Гаджеты и дети: что говорит наука о вреде экранов, соцсетей и скорого видео
Разбор научных данных о влиянии смартфонов, планшетов и соцсетей на развитие детей — от потери речевого общения и исполнительных функций мозга до вытеснения свободной игры, чтения и физической активности. Автор объясняет, почему скука полезна для мозга, как быстрый видеоконтент перегружает дофаминовую систему, и разбирает методологические ограничения существующих исследований, проводя параллель с историей «сахарного заговора». Отдельное внимание уделено феномену «техноференции» — влиянию родительского примера использования телефонов на детей — и порочному кругу импульсивности между родителями и детьми. В финале анонсированы темы для продолжения: сон, зрение, чтение с экрана и практические рекомендации родителям.